
stillsitzen
Ruhig sitzen und den Körper möglichst nicht bewegen.
Die Kinder können im Unterricht nicht stillsitzen.
stillsitzen – saß still – hat stillgesessen
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Ruhig sitzen und den Körper möglichst nicht bewegen.
Die Kinder können im Unterricht nicht stillsitzen.

Untätig bleiben und nichts unternehmen, obwohl eine Reaktion oder Handlung nötig wäre.
Bei so einem Problem können wir nicht einfach stillsitzen.
| ich | sitze still |
|---|---|
| du | sitzt still |
| er/sie/es | sitzt still |
| wir | sitzen still |
| ihr | sitzt still |
| sie | sitzen still |
| ich | saß still |
|---|---|
| du | saßest still saßt still |
| er/sie/es | saß still |
| wir | saßen still |
| ihr | saßt still |
| sie | saßen still |
| ich | habe stillgesessen |
|---|---|
| du | hast stillgesessen |
| er/sie/es | hat stillgesessen |
| wir | haben stillgesessen |
| ihr | habt stillgesessen |
| sie | haben stillgesessen |
| du | sitz still! sitze still! |
|---|---|
| ihr | sitzt still! |
| Sie | sitzen Sie still! |
| ich | hatte stillgesessen |
|---|---|
| du | hattest stillgesessen |
| er/sie/es | hatte stillgesessen |
| wir | hatten stillgesessen |
| ihr | hattet stillgesessen |
| sie | hatten stillgesessen |
| ich | werde stillsitzen |
|---|---|
| du | wirst stillsitzen |
| er/sie/es | wird stillsitzen |
| wir | werden stillsitzen |
| ihr | werdet stillsitzen |
| sie | werden stillsitzen |
| ich | sitze still |
|---|---|
| du | sitzest still |
| er/sie/es | sitze still |
| wir | sitzen still |
| ihr | sitzet still |
| sie | sitzen still |
Für die indirekte Rede.
| ich | säße still |
|---|---|
| du | säßest still |
| er/sie/es | säße still |
| wir | säßen still |
| ihr | säßet still |
| sie | säßen still |
Für Wünsche und „würde“.
| Infinitiv | stillsitzen |
|---|---|
| mit zu | stillzusitzen |
| Partizip I | stillsitzend |
| Partizip II | stillgesessen |
„Stillsitzen“ besteht aus „still“ und „sitzen“ und ist trennbar. Im Hauptsatz steht „still“ getrennt am Ende, im Nebensatz mit dem Verb zusammen; beim Infinitiv mit „zu“ steht „zu“ zwischen den beiden Teilen.
Während der Untersuchung saß das Kind ganz still.
Die Untersuchung geht schneller, wenn das Kind stillsitzt.
Dem Kind fällt es schwer, lange stillzusitzen.
Häufig sind die Verbindungen „lange stillsitzen“, „kaum stillsitzen können“ und „nicht stillsitzen können“. Besonders mit „können“ spricht man oft darüber, ob jemand körperliche Unruhe kontrollieren kann.
Vor Aufregung konnte sie im Wartezimmer kaum stillsitzen.
Die übertragene Bedeutung steht oft mit „nicht einfach“ und einem Modalverb wie „können“ oder „dürfen“. Damit fordert man häufig zum Handeln auf; „nicht können“ beschreibt hier keine körperliche Schwierigkeit.
Wenn unsere Nachbarn bedroht werden, dürfen wir nicht einfach stillsitzen.